Yedi Mektup

Okuma süresi yaklaşık: 4 dakika

Yedi Mektup

Vahiy 2–3

Okunacak hikâye: Yedi Takıma Yedi Mektup (Bölüm 2-3)
Kutsal Kitap: Vahiy 2–3
Yazdırmak için: el işi şablonu ve kartlar (PDF)

1. Karneler

Öğretmeninin bütün sınıfın için bir karne yazdığını düşün — her öğrenciye ayrı değil, sınıfa tek bir bütün olarak. Ne yazardı? Birlikte neyi iyi yapıyorsunuz? Herkesin sessizce bildiği sorun ne?

Bölüm 2 ve 3 tam olarak bu. Yedi gerçek kasabadaki yedi gerçek kilise için yedi karne. Ve İsa onları kendisi yazıyor.

2. Yedi kilise, kısaca

  • Efes — meşgul, çalışkan, saçma şeyler öğreten insanları fark etmekte çok başarılı. Ama yolun bir yerinde sevmeyi bıraktılar. Geri kalan her şey yerinde.
  • İzmir — küçük, yoksul, gerçekten zor durumda, bazıları hapiste. İsa’nın onlar için hiçbir eleştirisi yok.
  • Bergama — gerçek bir kötülükle çevrili; içlerinden biri bu yüzden çoktan öldürüldü. Ama kilisenin içinde insanların yanlış şeyler öğretmesine göz yumuyorlar.
  • Tiyatira — imanda gerçekten büyüyen ve çok şeye katlanmış küçük bir kasaba kilisesi. Sorun şu ki, yoldan çıkanlar kendi önderleri.
  • Sart — görkemli, etkileyici, her şey kontrol altında gibi. Sorun da tam bu: hayatlarını öyle düzenlemişler ki İsa’ya yer kalmamış.
  • Filadelfya — çok çabalıyorlar, karşı çıkılıyorlar, gerçekten yoksullar. Ve sadık kalıyorlar. İsa’nın onlar için de hiçbir eleştirisi yok.
  • Laodikya — zengin, sağlıklı, rahat ve herkesten daha iyi olduklarından çok emin.

3. Kim doğru yaptı?

Söylemeden önce çocuklardan tahmin etmelerini iste.

İzmir ve Filadelfya. En küçük ikisi. En yoksul ikisi. En çok sıkıntı çeken ikisi. İsa’nın düzeltecek hiçbir şey bulmadığı yalnızca bu ikisi.

Bunun üzerinde bir an durmaya değer, çünkü genelde biz böyle puan vermeyiz.

4. Yanlış gitmenin dört yolu

Diğer beşi, hedefi kaçırmanın dört farklı yolunu gösteriyor ve hiçbiri dışarıdan dramatik görünmüyor:

  • Geri kalan her şeyi doğru yaparken sevgisiz olmak (Efes)
  • İşler iyi gittiği için kibirli olmak (Laodikya)
  • Tanrı’ya pek ihtiyacın yokmuş gibi yaşamak (Sart)
  • İsa hakkında yanlış düşüncelerin yayılmasına izin vermek ve başkalarını da bunlara sürüklemek (Bergama, Tiyatira)

Dikkat et: bir kilise meşgul, doğru, sevilen ve düzenli olup yine de bu listede olabilir.

5. İsa hepsiyle ne yapıyor

Gözden kaçması kolay kısım şu. İsa bu kiliselerin hiçbirini kapatmıyor. Her mektup „galip gelen" için bir vaatle bitiyor — bu da basitçe devam eden, vazgeçmeyen demek.

Onlara gerçeği söylüyor, sonra kapıyı açık tutuyor. İkisi de önemli.

6. Bizim karnemiz

İsa senin kilisene, grubuna ya da ailene yazsaydı — sence neyi överdi? Neyi nazikçe ama dürüstçe söylerdi?

Amaç kötü hissetmek değil. İzmir ve Filadelfya etkileyici olanlar değildi. Sadık olanlardı.

Ezber ayeti: „Ölüm pahasına da olsa sadık kal, sana yaşam tacını vereceğim." (Vahiy 2,10)

Kendin bak

İki dakika sessizlik. Kimsenin bir şey söylemesi gerekmiyor.

Yedi mektubun her biri, İsa’nın birinci bölümdeki resimden bir parça seçmesiyle başlıyor — o kilisenin ihtiyaç duyduğu parçayı. Korkanlara, ölüp yeniden dirilen olarak geliyor. Gevşeyenlere, gözleri alev gibi olan olarak.

Peki sana nasıl gelirdi?

Üzerinde ne olurdu? Elinde ne tutardı? O’nda ilk neyi fark ederdin — gözlerini mi, sesini mi, ellerini mi?

Ve bir mektubun en üstüne senin adını yazsa, sence ilk satırda ne derdi?

Aklına ne gelirse, onu Müjdeler’deki İsa’nın yanına koy. O’na benzemiyorsa, bırak gitsin.

7. Dua

İsa, sadece kibar olmak yerine bize gerçeği söylediğin için sana teşekkür ederiz. Bizden asla vazgeçmediğin için teşekkür ederiz. Küçük olduğumuzda bile sadık, haklı olduğumuzda bile nazik olmamıza yardım et. Amin.

Ek: Önderler için fikirler

Açılış: Yedi kasabanın adını kartlara yazıp dağıt. Her mektubu okurken o kartı tutan çocuk ayağa kalksın. Uzun bir bölüm böylece akar.

El işi fikri: Bir sınıf karnesi — bir yüzünde „İyi olduğumuz şeyler", öbür yüzünde „Büyüyebileceğimiz alanlar". Birlikte, nazikçe doldurun. Birkaç ay sonra bakmak için saklayın.

Sorular:

  1. Sence hayatı en zor olan iki kilise neden hiç eleştirilmedi?
  2. Biri her şeyi doğru yapıp yine de bir şeyi kaçırıyor olabilir mi? Neyi?
  3. Yedisinden hangisi bize en çok benziyor?

Şarkı önerileri: Sadakatle ilgili bir şarkı; İsa’nın bizi tanıdığını anlatan bir şarkı.

Hazırlık notu: Çocukların en zor anladığı Efes’tir — her şey doğru, ama sevgi yok. Fazladan bir dakikaya değer, çünkü iyi yetişmiş, iyi öğretilmiş çocukları yakalayan tuzak budur.